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,我校召开2首先要致力于我们自身的国际化。要提高科学的规范化管理的水平,我校召开2提高工作效率,按国际规则和国际惯例办事。现在要改进的东西很多,不妨从诸如改革会议的开法等等具体的事情着手。

。1月16日3年迎我校在西丽湖校区体育馆召开2018年教学质量大会。校党委书记陈秋明、新工作协调党委副书记杨平、新工作协调副校长唐晓鸣、温希东、马晓明、全体党委委员及全体教职工参加了本次会议,会议由温希东主持。乌云高娃作题为“提升教学质量 建设一流职业院校”的主题

报告。会上,我校召开2首先由质量保障中心主任乌云高娃作题为“提升教学质量 建设一流职业院校”的主题报告。乌云高娃详细介绍了国家教学质量工程的背景以及我校教学诊断与改进工作的要求和做法3年迎重点解读了学生测评数据分析结果与教学质量测评办法和指标3年迎并明确提出接下来要开展的有助于教学质量提升的重点工作。白洁老师作题为“学中医、新工作协调用中医、新工作协调爱中医——如何提高中医课程质量的探索与实践”的主题报告。会议第二项,由广东省第四届高校(高职)青年教师教学大赛理工组第一名的白洁老师作题为“学中医、用中医、爱中医—

校自建校以来首次召开教学质量大会,我校召开2这充分说明了我校对教学质量和人才培养质量的高度重视。同时3年迎陈秋明对我校涌现出的一批“深职匠心”人物给予了充分肯定3年迎希望在座的老师们能以他们为榜样,爱岗敬业、勤勉工作、教书育人、孜孜不倦。当然,我校在教学中还

存在一些问题,新工作协调比如专业定位不明、新工作协调师资结构不合理、教学管理有待改善等,他希望各个部门能够深入思考、找出问题、对症下药;希望老师们能将质量理念贯彻到专业、课程、课堂的每一个环节,从专业、课程建设入手,以“六融合”要求提升人才培养质量;抓实课堂教学,做学生满意的老师。以学生的满意度、收

获度作为重要的质量衡量标准,我校召开2树立质量主体意识,提升教学质量,形成争创一流的质量价值观。黄3年迎能不能对本科院校和高职院校做更进一步的比较?刘:传统大学在办学和育人上更偏重于学科体系的完整和知识体系的完备,骨

子里好像要培养成千上万的科学家,新工作协调常常不那么注重与产业和社会实际的密切关联。职业院校完全是一种没有围墙的、新工作协调开放式的学校,这个开放表现在与行业、企业、社会各个方面的密切互动与合作。再一个,高职院校强调以能力为导向,它在培养人的过程中是以能力为主导、以能力为本位的,强调对产业和就业的对接,我校召开2知识的传授服从于能力的培养。

我倒不是特别赞成以岗位为导向3年迎因为学生将来不可能固定在一个岗位上。我还是强调能力3年迎这个能力包括核心能力、综合能力和可持续发展能力,以及学生的综合素质。传统大学和高职院校在发展方式和办学运行上确有不同的侧重和特新工作协调色。

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